Hehe milyen gondjaim voltak régen :) azóta az a rohadt fizikatanárom felnyalta magát az igazgatóhelyettesi székig, de azóa nem is tanított engem hála az égnek. Sose utáltam még tanárt annyira mint õt. Ja és szín 5ös voltam fizikából mióta nem õ tanított. Ennyit errõl, hgoy csak a diákban lehet a hiba.
rajz és technikaóra:) nekem egy nap alatt adták le a szakmám anyagát,6 órában,ami egy órába bõven belefért volna.A többi óra azzal ment el,hogy fûztük a tanárt hadd menjünk haza.És ez ment 3 évig!Most negyedikben talán kezdik komolyan venni.
A tenterven kéne változtatni!Ki a fasznak kell rajz és technika óra?Hetente 2órát elvesznek az életembõl!Inkább engedjenek elõbb haza vagy rakjanak be a helyére valami értelmes órát(pl történelem vagy ilyesmi)
Nameg a számtech tanár dolog...Én pl avval szoktam szórakozni ,hogy belekötök és szakmailag jól lealázom.Pedig csak egy szaros 14éves vagyok.Legalább nekik meg kéne szavazni valami normális fizetést mert ennyiért ne várja senki ,hogy egy normális informatikus elmenjen a sok hülye közé(nálunk egy átképzett alsós matektanár tanítja)...
A legjobb ma a töri volt: jön a rohad szigorú tanár, ordít (neki az a normális hangerõ) leül, naplót felcsap, monjda: na feleljünk. Lapozgtat, síri csend (egy pisszenés ne mvolt, tudjátok, milyen szar érzés, mindenki imádkozik, hogy ne õ feleljen, erre meg: tudjátok mit:ma nem felelünk, mad következõ órán... azt a megkönnyebbülést :)
Annyi eszemnekem is volt,hogy otthon még elolvassam a jegyzeteimet.
sajnos a jelenlegi számtektanárok-nak nevezett tanárok zöme átképzett pedagógus, akik sok esetben fele annyi tudást és tapasztalatot birtokolnak, mint esetenként a diákjaik. Nem beszélve a rettentõen elavult tananyagról. (Jó példa, egy 2002-es érettségi feladatsorban még a floppy lemezen terjedõ vírusokat tartják a legveszélyesebbnek, míg az e-mail társaik még egy mondat erejéig sem említõdnek meg!!!) Vannak persze kivételek. Mint az európai statisztika is mutatja, a számítástechnika-oktatás Mo-n a béka segge alatt van. Ezt érzitek ti is. Addíg lesz ez így, míg egy földrajzszakos tanár egy átképzéssel taníthat informatikát Magyarországon.
LOl nekünk bejön sz.tech tanár 2 hete: Nah gyerekek... akkor... hmm (leül turja a haját) Nos írjunk 1 dogát.... ööö.... mindenki csinál 1 honlapot... ha készenvan szól és kap egy ötöst. (megint nézelõdik) Ha készvan szóljatok. (ezzel kimegy a büfébe)
Én azt bírtam, hogy minden évben így kezdtük a számtechet, ált. suli 7. óta: namármost, ez a számítógép, monitor... 2 óra múlva: na akkor azzal a nagy gombbal kapcsoljuik be a gépet (fél osztály a resetet nyomogatja) majd újabb 2 óra után (ha ár bejött a windows :) ) ez itt az ikon, a start menü... 2 év alatt "megtanították" a word meg az excel kezelését. Ennyi...
Az én haverom, meg mesélte, hogy a szátech tanáruk egyenként elmagyarázta nekik a billentyû gombjait. Ez itt az enter, ez itt a törlõ gomb...így! Meg mondta nekik, hogy akkor van bekapcsolva a gép, ha az a zöld lámpa világít!! :DDD Hülye az a pali.
Na most állok neki megtanulni a fizikát... holnap 3 óra lesz belõle, csütörtökön doga... amúgy ez a fizikatnár egyáltalán nem tud magyarázni... tavaly õ volt a számtechnatárunk is, nagyon lol volt... pl. tudjátok, hogy a windows intézõbe úgy is be lehet lépni, hogy windows+e gomb. Namármost mikor látta hogy én ezt csinálom azt mondta, hogy ez nem jó így, csak úgy léphetek be ahogy õ TANULTA... magyarán start-programok-w.i. ... meg mi magyaráztuk el neki hogyan lehet a registrybõl kiszedni a dolgokat... :)
az irodalom és a nyelvtan középiskolás anyagában gyökeres változtatások kellenek!És ez szerintem nem csak az én véleményem!
Erre van egy jó példám.Ma tanultam irodalomból A Sion-hegy alatt-ot Adytól. Szószerint így írtuk le: "A cím istennel történõ találkozás helyére utal.Mózes nem a Sion hanem a Sínai hegynél találkozott istennel.A költõ azt jelzi, hogy az életnek bárhol lehet olyan helye, amelyet az istennel való találkozás tesz szenté." Szerintem meg Ady egyszerûen eltévsztette(biztos a sok bor volt az oka amirõl egy szót nem tanultunk)csak ezt nehéz lett volna beismerni,hogy még egy költõ is tud hibázni. De még ha direkt írta rosszul akkor sem tudhatja az a rohadt mûelemzõ, hogy miért így írta!!!
de hát akkoris, a verset még csak-csak megtanulom, de a hozá tartozó elemzéseket felesleges... ki érdekel hogy milyen rím, hány sor, és az milyen strófa ?!
Pl. egy Arany versben volt valami olyan duma, hogy lemegy a Nap. Ebbe beletukmálta a tanár, hogy itt az elmúlásra, meg a halálra gondolt a költõ. A rohadt életbe!! És akkor mi van ha egyszerûen csak arra gondolt, hogy szimplán lemegy a Nap???
A verselemzés ugye arról szól, hogy neked mit mond a vers+ egy kis szárazanyag, amit mindenképp el kell mondani. Emlékszem, az irodalomtanárom mindig ezeket szajkózta egészen addíg, míg felidegesedve egyszer nem puskáztam vizsgán, hanem leírtam a saját elképzelésemet.
A matek fizika fekszik nekem is. A többi az nem, fõleg mert egyáltalán nem érdekel, azokat puskázni szoktam.
Ja igen verselemzés suxx! :D De kurvára utálom hogy olyan emeletes marhaságokat kell belemagyarázni 2 sorba amit a költõ a büdös életben nem gondolt! És mégcsak nem is rímel az a két sor! :P
Ezzel egyetértek! F@szért erõszakolják rám a tanárok a hülye véleményüket, amikor nekem más a véleményem. Én pl. szeretem Karinthyt, de amit "tanítanak" róla, az teljesenn negatív képet ad nekem. Persze tudom, nem igaz amit mondanak nekünk, de mégis azt kell elmondanom, hogy ötöst kapjak.
ja persze, azért én se ülök és nézek ki a fejembõl, hog milesz, hanem azért 'keményen' napi 1 órát megerõszakolom magam, és tanulok... semmi sem lesz ingyen.. egy diploma jó lenne...
hát ja... matek egy nagy... mindig kettes voltam mindig az is maradok... és a párja, az info matek... hát a hideg kiráz amikor arra az órára megyek... fizika meg csak puska, 4 év alatt nem tanultam semmit, az se lenne nagy cucc ha konnektorba nyúlva halnék meg :)))
Én speciel a matekot nem vágom nagyon, de nem gáz...:)
Amúgy hétfõn-kedden-szerdán-csütörtökön-szombaton(?) felv. elõkészítõre fogok járni, ha elkezdõdik...szal nehéz évem lesz, nade leszarom...1x túl kell esni rajta azt kész...
most nem azért, de középiskolai oktatás a legolcsóbb formája annak, hogy információhoz juss szóval akinek van egy csöpp esze, az kihasználja ezt, nem pedig végigvegetálja
és nõk után sem kell futkosnod ellenben annyit szophatsz, hogy a füled is kettéáll a seggedrõl már nem is beszélve
Informatika és tudomány
azt a megkönnyebbülést :)
