Óóóó a nagy Microsoft beetetés újratöltve! Ajándék? Ja persze! Az MS nem ad ajándékot! Micsoda veretes PR bullshit: "hogy valaki jó tanár legyen, a munkafeltételeket is közelíteni kell a jó tanítási környezethez, ezt célozza a mostani fejlesztés is".
Digitális Magyarország = csak Microsoft termékek használatára kondícionált felhasználói generációk. Befektetés a jövőbe redmondi stílusban.
"Ormosi Viktor, a Microsoft Magyarország kormányzati üzletágának igazgatója arról beszélt, hogy a Microsoft regionális hosszú távú versenyképessége nagyban múlik a diákok tudásának a versenyképességén, valamint különösen a Microsoft termékeinek használatán, és az ezen irányba történő felhasználói orientációk korai megteremtésén, amihez elengedhetetlenek kizárólag a cég által rendelkezése bocsátott infokommunikációs megoldások besulykolása: a digitális írástudás megismerése, a digitális készségek fejlesztése, természetesen kizárólag Microsoft termékeken alapulva.
Hozzátette: az oktatás olyan közszolgáltatás, amelynek terén egyre nagyobb a verseny, (de nem a Microsoft Hungary Kft.-nek) fontos, hogy a magyar diákok, tanárok ebben részt tudjanak venni, jól és korán benyalják azt, hogy egyetlen releváns informatikai megközelítés és technológia létezik, és az a Microsoft-é a és hozzáférjenek ezekhez az infokommunikációs megoldásokhoz, hogy még véletlenül se jusson eszükbe látókörüket bármilyen más Microsoft-on kívül álló megoldással tágítani."
Én csak ennyit szeretnék hozzátenni a kormányzat és az informatika oktatásának viszonyához:
Az informatika a korábbi rémhírek ellenére nem tűnik el a közoktatásból: http://itcafe.hu/hir/informatikaoktatas_nat_kerettanterv_isze.html
-------------------------------------------------------------------------------------------- Lehettem volna az oldal olvasója, de biztonsági okból ezt először sajnos 24 óráig, majd 30 napig kerülni fogom. De az is lehet, hogy véglegesen...
Elgondolkodtató..., kényelmesen, valós időben szinkronizálva lehet a "One Drive"-on dokumentumokat szerkeszteni. És adott esetben minden tanári dokumentumot egyszerre lehet analizáni, a tanárokat akár a szerkesztett tartalmak alapján minősíteni is. Megállapítani a szaktanárok egymáshoz képest létező, valós elmaradását is. Segíteni a "rászorulókat" a felzárkóztatáshoz. Szép kis kontroll lehetőség, az arra szintén erősen "rászóruló" irányításnak. (Ja....., ez csak utópia...!(?)
Informatika és tudomány
