nálunk az egyetemen elég jó a tanárképzés, sok új módszert, kreativitást fejlesztõ gyakorlatot mutattak be nekünk. viszont hozzátették a tanáraink azt is, hogy egy régi típusú, poroszos oktatási rendszert követõ (azt akarom hallani, ami a könyvben van) iskolában nemhogy nem fogják jó szemmel nézni, ha én vmit reformálni akarok, hanem lehetetlenné fogják tenni azt.
az alternatív és reformpedagógiát magukénak valló iskolák már nagyon jó metodikát használnak, de elenyészõ kisebbségben vannak.
amit most csinálnak, az botrány. olyan diákokat dobtak bele a mélyvízbe, akiknek elméletben egyszer elmagyarázták, hogyan kell úszni. fulladásos halál.
tényleg a pedagógusoknál kezdõdik az ábécé... a szemlétváltásra meg várhatunk egy darabig.
arról nem is beszélve, hogy mennyire motivált egy "jólkeresõ" pedagógus.
Informatika és tudomány
