De ha rossz a társadalmi kör, akkor adott esetben egy szülõnek nincs ideje, energiája nevelni a gyereket. Talán mert éppen sokat dolgozik, nehezen keres pénzt, egyéb fontos teendõi vannak. Ezért alakult ki a nevelõintézetek intézménye: bölcsõde, óvoda, iskola, stb. Elvileg a tanár, az oktató lesz onnantól kezdve a nevelõje a gyerkõcnek. Egy vallásos csoport, felekezet éppúgy ezt a célt szolgálhatná, ha önzetlenül meg tudná tenni...
Mellesleg amúgy érdekes, amit felhoztál. Hogy minden pozitív tanítás mellé adnak egy negatívat is. Vajon milyen lenne, ha negatívat nem párosítanánk hozzá, azaz nem is lenne ismeretes, nem ismernék az embereke a negatív mintákat? Eltûnnének-e idõvel?