Ertem en, amit mondasz es teljesen egyetertek veled, hiszen teny, hogy szukseg lenne olyan emberekre, akik kemiat, fizikat, biologiat tanulnak egyetemen, vagy eppen ezekhez kozel allo dolgokat (pl. mernokok). De hidd el, attol, hogy ezen tantargyak tanitasa 2 evig kotelezo a kozepiskolaban (akar kotelezove tehetnek minden evben, megemelt oraszammal), attol meg nem nepszerubbek es nem is lesznek nepszerubbek es nem is lesz ettol tobb szakemberunk.
Nagyon nehez ilyen iranyba terelni a diakokat, ha nem erdeklodnek iranta. Egyik fontos lepes az lenne szerintem, hogy egyetemen pl. a bolcseszszakok allami tamogatott keretet nagyon minimalisra kene csokkenteni, a termeszettudomanyos/mernokszakoket meg novelni kene. Persze tudom, hogy ezt csinaljak, de szerintem meg radikalasabban kene. Persze ezzel megint sokan nem ertenenek egyet, plusz ez sem hiszem, hogy nagyban novelne a kivant szakemberek szamat, hiszen akit nem erdekel a fizika/biologia/etc. az nem fogja azt tanulni.
Megoldas talan az lenne, ha "erdekesebben" -> gyakorlatiasabban tanitanak ezeket a tantargyakat, igy tobben kedvelnek meg oket talan. Az altalam leirt rendszerben is ezek utan mar biztos sokan valasztanak ezeket kozepiskolaban is. A dolgot itt kell elkezdeni, mert ha valaki utalja a kemiat/fizikat/etc. akkor hiaba tanul belole sokat nem fogja azt tanulni utana egyetemen, foiskolan. Ahhoz persze, hogy igy tanitsak nem artana tobb penzt aldozni ezen tantargyakra, eszkozparkra, ahogy te is irtad. De, amit be kene mar latni az az, hogy nem fogjak attol megszeretni a diakok, mert azt tanuljak kotelezoen. A tanitas ott kene, hogy kezdodjon, hogy felkeltik az erdeklodest.
Informatika és tudomány
