na de ha egy rendszer felépítését kell megértetni egy tanulóval, vagyis ezt tanítod meg, az is része mert amikor az idõ 99%-a arra megy el hogy a részleteket sulykolod a tanulókba, ne arra ébredjen rá hogy már csak az összefüggéseket nem érti azok között amit mondtál. Tehát ahogy te mondtad: lehet idõt tölteni azzal hogy kibogozd amit õ tanított (amely agymunka még egy egyetemi hallgatót sem segít), de le is lehet egyszerûsíteni.